Студијски програми: Информациони системи и технологије и Менаџмент

Наставници: Проф. др Милан Мартић, мр Гордана Савић

Број ЕСПБ: 5

Услов: Операциона истраживања 1

Циљ предмета

Сврха овог предмета је да студенти овладају основним концептима методе математичког програмирања Анализа обавијања података (ДЕА) која се користи за оцењивање ефикасности јединица које користе више улаза и производе више излаза. Детаљно се изучава процедура примене ове методе, основни математички модели и најпознатије примене.

Исход предмета

Студенти ће бити оспособљени да самостално примене Анализу обавијања података и специјализоване ДЕА софтверске пакете за оцењивање ефикасности профитних и непрофитних јединица на коју утичу разнородни фактори.

Садржај предмета

Теоријска настава: 1. Појам ефиканости, 2. Мере и начини мерења ефикасности, 3, 4. Анализа обавијања података-ДЕА метода, Основни ДЕА модели, 5. Рачунарске карактеристике основних ДЕА модела, 6. Проширења основних ДЕА модела, 7. ДЕА модели за рангирање ефикасних јединица, 8, 9. Процедура примене ДЕА методе, 10. Софтвер за ДЕА, 11. Поређење ДЕА методе и регресионе анализе, 12,13 Поређење ДЕА методе и метода вишекритеријумске анализе, 14. Примене у банкарству, Примене у здравству, 15. Примене у образовању, Остале примене.

Практична настава: 1, 2. Улазно и излазно оријентисани ДЕА модели- графички приказ, 3,4. Основни CCR модел, 5. Основни BCC модел, 6. Ограничавање тежина у ДЕА моделима, 7. Циљни улази и излази, 8. ДЕА модели за рангирање ефикасних јединица, Матрица унакрсне ефикасности, 9. ДЕА/АХП метода, 10. ЕМС софтвер, 11. ЕДЕА софтвер, 12-15. Примери примене у банкарству, здравству, образовању и за оцењивање ефикасности економских целина.

Литература

Основна литература:

Крчевинац С., Чангаловић M., Вујчић В., Мартић М. и Вујошевић М., "Операциона истраживања 1", ФОН, Београд, 2006.,

Мартић М., "Анализа обавијених података са применама", ФОН, Београд, 1999.,

Поповић Г., "Оцена ефикасности кредитних програма помоћу анализе обавијања подтака", ФОН, Београд, 2006.,

Број часова активне наставе

Теоријска настава: 30

Практична настава: 30

Методе извођења наставе: Предавања су праћена одговарајућим презентацијама, сви модели ће бити илустровани на хипотетичким примерима. Студенти ће кроз студије случајева анализирати улазне и излазне факторе који утичу на ефикасност, добијене резултате и њихову употребу за побољшање рада посматраних јединица. Вежбе су базиране на коришћењу програма ЛИНДО за увежбавање основних ДЕА модела и софтвера ЕМС и ЕДЕА за реалне примене .